Portafolios de lengua
Introducción
El proyecto consistía en hacer primero un esquema resumen de tu parte luego hacer un guion para luego hacer un vídeo explicándolo. Los objetivos de aprendizaje era repasar cosas de 1 hasta 4 de la ESO y enseñar hacer un comentario de texto.
El lenguaje oral me ha servido para expresarme mejor y pronunciar mejor. El lenguaje escrito me ha servido para poner palabras claves.
Hemos repasado lo que era un determinante por ejemplo diciendo que dentro hay muchas cosas como artículo, posesivos, etc.
Ficha de investigación
Hice dos ficha de investigación pero sólo tengo una.
Me han dado una ficha la profesora Raquel y la otra la cogimos de otros instituto.
Para citar una pagina web copia y pega el URL para que cuando le den le lleven a la página y para citar una obra de papel tiene que poner el título el autor y en que pagina
Cuadro esquema:
A mi me a tocado hacer 2 fichas de investigación en una de ella era un libro que nos a pasado la maestra y otra de una página web
Este es nuestro esquema:
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PÍLDORAS
LINGÜÍSTICAS
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OBJETIVOS DE LA MORFOLOGÍA
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Es el estudio de la estructura, delimitar, definir y clasificar las unidades morfológicas.
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COMO SE CLASIFICAN LAS PALABRAS
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SUSTANTIVOS
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Son palabras variables que nombran a las personas, a los animales, a las cosas y a las ideas.
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ADJETIVOS
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Son palabras variables que nombran cualidades o estados referidos a un sustantivo
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DETERMINANTES
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Es la palabra que acompaña al nombre para señalar al objeto al que se refiere y concuerda con él en género y número
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Artículos, Posesivos, Demostrativos, Numerales, Indefinidos, Interrogativos, Exclamativos, Ausencia
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PRONOMBRES
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Son palabras o morfemas cuyo referente no es fijo sino que se determina en relación con otras que normalmente ya se han nombrado
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ADVERBIOS
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Son palabras sin variación de género, número, persona o tiempo.
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Expresan circunstancias de lugar, de tiempo, de modo, de cantidad, negación, afirmación o duda
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INTERJECCIÓN
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Son palabras que expresan sentimientos muy vivos, de dolor, de alegría o de tristeza
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MORFEMAS LÉXICOS
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Más bien dicho, lexema, es la parte de la palabra
EJ: cantar: cant-
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AFIJOS
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Cambian el sentido e la palabra a la que se unen
EJ: normal: A-normal
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NUMERO Y GÉNERO NOMINAL
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Masculino: hombre
Femenino: mujer
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singular: madre
plural: madres
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MONEMAS Y MORFEMAS
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Monema: Unidad mínima portada de significado:
EJ: chicas: (1)chic + (2)a + (3)s
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Morfema:Palabras que aportan contenido gramatical
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CLASIFICACIÓN MORFEMAS
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Simples: lexema + morfema flexivo: EJ: lunes, niña.
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Derivadas: Lexema + morfema derivativo + morfema flexivo: EJ: papelera.
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Compuestas: Lexema + Lexema + Morfema flexivo: EJ: motosierra.
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Parasintéticas:
Lexema + Lexema + Morfema derivativo + Morfema flexivo:
EJ: Norteamericano
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MORFOLOGÍA FLEXIVA
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Son las variaciones de las palabras que implican cambios de contenido de naturaliza gramatical con consecuencias en loas relaciones sintácticas
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MORFOLOGÍA SINCRÓNICA Y DIACRÓNICA
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La formación de palabras está sujeta en español a múltiples irregularidades que, en su mayor parte, son resultados de factores históricos
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Cambios en la clasificación del adjetivos
Cambios en la clasificación del adjetivos
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Enfoque tradicional
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Repasar el concepto de adjetivo, la identificación de sus morfemas de género y número
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Cambios normativos
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Es conveniente insistir en los motivos en los que se baja la última normativa para dejar de considerar los determinante como adjetivos
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Clasificación del adjetivo
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Enfoque tradicional
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Se consideraba que un adjetivo era la categoría que modificaba al nombre, concordaba con el género y número
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Cambios normativos
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Morfología: es la palabra variable con flexión de género y número
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Sintáctico: es el núcleo del sintagma adjetival
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Semántico: pueden expresar cualidades, propiedades, tipos, relacione, cantidades, etc.
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Vídeo explicación:
Este es el vídeo de nuestra presentación:
-Guión escrito, contenido: mi video contiene una explicación y definición de todo lo que entra en la morfología nominal, también contiene los tipos de morfología nominal y ponemos varios ejemplos para que no haya duda.
-Guión escrito, estructura: está en orden, el video empieza presentándonos y despidiéndonos al final, algunas partes las enlazo bien pero otras no están cohesionadas.
-Parte gráfica: Nosotros usamos un formato de video, con una aplicación (PuppetPals2) y parece que nosotros hablamos. Me parece creativo y no hay texto por lo que no hay faltas de ortografía y no hay imágenes.
-Parte acústica: Se nos entiende perfectamente, aunque yo leo de vez en cuando.
Comentario de texto
adjetivo: machista,
determinante: la
pronombre: el
verbo: lucha
Oración simple: los avances logrados
Oración compuesta: Vox dijo que su apoyo a PP y Cs para formar gobierno en Andalucía.
Conclusión
Mi compañero se a organizado bastante bien me a ayudado en algunas cosas. Hizo bastante bien la ficha de investigación y lo hizo con antelación. Cuando presentamos lo hizo bastante bien y resolvió la dudas de los compañeros.
Yo me organicé bastante mal porque deje todo para el último momento. Presente bien y resolví las preguntas de los compañeros
Nota: 6
